《創(chuàng)業(yè)·贏業(yè)易道經(jīng)營哲學(xué)路演》——易道教育集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理、副校監(jiān)季永剛

 

　　“一陰一陽就謂之道，一日一月就謂之易，這就是易道，這就是別人眼中剪不斷理還亂的易道”

中國教育“創(chuàng)業(yè)·贏業(yè)”路演峰會精彩仍在繼續(xù)。下面是易道教育集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理、副校監(jiān)季永剛先生為大家?guī)韺ｎ}講座《創(chuàng)業(yè)·贏業(yè) 易道經(jīng)營哲學(xué)路演》

 

　　教育行業(yè)是21世紀(jì)最后一座金礦，最后一座寶藏，如何尋寶，易道教育集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理、副校監(jiān)季永剛先生帶大家尋找教育尋龍訣。

 

尋龍分金看纏山

一重纏是一重關(guān)

關(guān)門若有千重鎖

定有王后居此間

 

　　作為教育想要尋找教育尋龍決就要一重一重的去闖關(guān)，一環(huán)又一環(huán)的去解決你會遇到的問題。

 

　　想要成功你首先要學(xué)會如何去放大事物價值，放大價值的首要任務(wù)便是分清一個事物的價值究竟由哪些部分組成。主體價值、客體價值、介體價值，三者缺一不可。

 

　　一個校長的自我修養(yǎng)、一個教育體系的生態(tài)培養(yǎng)、一個培訓(xùn)學(xué)校的閉環(huán)運(yùn)營，三種價值的講解，從教育經(jīng)營哲學(xué)角度貌似為我們揭開了教育行業(yè)中那層神秘的面紗。

 

　　季先生講座的主要表達(dá)的觀點(diǎn)便是“這一切都是我們的后天可以改變的，命是定數(shù)，運(yùn)是變數(shù)，你雖然決定不了原生家庭，但是可以決定你的新生家庭。”而你改變運(yùn)的方法，化定數(shù)為變數(shù)的方法就是：“學(xué)會切開時空角，你也能成為第一。”

 

　　季先生易道經(jīng)營哲學(xué)路演帶我們上升到一種高度看這個世界的格局，從內(nèi)局與外局，到你掌握整個大的教育格局。，你便能成為第一。

 

　　做教育不同于其他行業(yè)，教育需要二次研發(fā)、三次研發(fā)、深度研發(fā)、落地研發(fā)。學(xué)會擴(kuò)大自己的廣度，加深自己的深度，從無到有，只要你愿意去付出行動，那么前途便是一片光明的。

 

　　干貨現(xiàn)場，季先生用他才華橫溢的淵博智慧為大家點(diǎn)破教育經(jīng)營真經(jīng)，就看大家自己的悟性如何？