孩子專(zhuān)注力差?成績(jī)持續(xù)下降?這個(gè)方法越早知道越好!
2022/1/12 瀏覽:3194
學(xué)習(xí)無(wú)小事,提升兒童專(zhuān)注力勢(shì)在必行。
易道《手腦專(zhuān)注力》以學(xué)生為主體,以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)為載體,多方面尋找學(xué)生專(zhuān)注力低弱的因素,從“主觀因素”與“客觀因素”兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行系統(tǒng)性調(diào)整。通過(guò)注意力的集中性、持久性、廣度、主動(dòng)轉(zhuǎn)移,抗干擾、情商及綜合方面的訓(xùn)練,提升學(xué)生的專(zhuān)注力。


手腦專(zhuān)注力—課程特色
1、手、眼、口、耳、腦五維并用;
2、趣味性繪本教材;
3、游戲互動(dòng)式導(dǎo)入教學(xué);
4、視、聽(tīng)、觸立體訓(xùn)練;
5、多媒體教學(xué),音頻教材輔助;
6、家校聯(lián)動(dòng),全面鞏固。

手腦專(zhuān)注力—六大訓(xùn)練
1、視覺(jué)訓(xùn)練
主要通過(guò)眼神追蹤訓(xùn)練、定點(diǎn)訓(xùn)練、看圖片、看數(shù)字、找不同、走迷宮等方式訓(xùn)練學(xué)生視覺(jué)的專(zhuān)注力,有助于培養(yǎng)學(xué)生不看錯(cuò)題、不抄錯(cuò)題、提高記憶力等能力。

2、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
主要通過(guò)聽(tīng)數(shù)字、聽(tīng)文字、聽(tīng)音頻并復(fù)述內(nèi)容,聽(tīng)故事回答問(wèn)題等方式訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注力,有助于提升學(xué)生上課不分心、不走神,專(zhuān)心致志聽(tīng)課的能力。

3、觸覺(jué)訓(xùn)練
主要通過(guò)做游戲,例如夾珠子、串珠子、拍球記數(shù)、拼圖、扔飛鏢、托乒乓球等方式,訓(xùn)練學(xué)生專(zhuān)注從事某一項(xiàng)活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)等能力。

4、靜定訓(xùn)練
主要通過(guò)放松和調(diào)整呼吸,讓學(xué)生做好集中注意力訓(xùn)練的準(zhǔn)備,糾正不良的坐姿,達(dá)到靜心效果,使下課時(shí)興奮的情緒得到緩解,更好地去上課,能快速提高孩子在校學(xué)習(xí)效率,全神貫注地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

5、抗干擾訓(xùn)練
主要通過(guò)播放學(xué)生熟悉的音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)等方式,讓學(xué)生在外界正常干擾下,照樣能保持認(rèn)真做作業(yè)、專(zhuān)心聽(tīng)課等活動(dòng)的能力,做到真正的全神貫注。

6、注意力測(cè)試
主要通過(guò)各類(lèi)宮格,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,每節(jié)課一次測(cè)試,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,提高學(xué)生考試不粗心、認(rèn)真答題的能力。

培養(yǎng)專(zhuān)注力的好處
1、可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力。
2、有助于提高孩子對(duì)事物的興趣。
3、對(duì)鍛煉孩子的毅力有幫助。
4、可以激發(fā)孩子潛藏的好奇心。
5、有利于提高孩子的自信心。

手腦專(zhuān)注力—教材內(nèi)頁(yè)展示


手腦專(zhuān)注力—課程結(jié)構(gòu)
易道《手腦專(zhuān)注力》共分為3期,每期教材包含1本視覺(jué)訓(xùn)練,1本聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,1本綜合訓(xùn)練。教材配有小程序、觸覺(jué)教具。

專(zhuān)注力是人類(lèi)接收知識(shí)的門(mén)戶,沒(méi)有專(zhuān)注力就沒(méi)有學(xué)習(xí)效率。專(zhuān)注力不集中就是關(guān)閉了學(xué)習(xí)的大門(mén),知識(shí)是陽(yáng)光就無(wú)法照進(jìn)大腦、灑落心靈。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)訓(xùn)練,可以達(dá)到事半功倍的效果。